1.泰国的皮皮岛
pp岛位于泰国普吉岛东南约20km,是由两个主岛组成的姐妹岛。它在1983年被指定为泰国国家公园。这是一个深受阳光喜爱的地方。柔软的白色沙滩,静谧的蓝色海水,巧妙的天然洞穴,未受污染的自然风貌,让她从普吉岛周边30多个离岛中脱颖而出,一举成为最热门的度假胜地之一。
有无敌热带海景——。蓝色的大海和白色的细沙令人惊叹。这个岛真不愧为泰国香格里拉和背包客天堂。
最好的浮潜地点在Egg,岛很小,游一圈只要40分钟。岛上有三个很好的海滩,呈Y型。最好的浮潜地点是在一个大礁石后面,海水是黑色的。其实下面有珊瑚礁,很多可爱的小鱼,尼莫,海胆。水很深。
Pp岛地处热带,属热带季风气候,有雨季和旱季之分。11月到5月是旱季,也是最佳观光季节。即使在非观光季节,这个地方也适合潜水和游泳,但你要注意在5月至9月的雨季到来之前查看天气预报。
2.泰国的皮皮岛暂停旅游
如果车主不小心闯了红灯,但及时发现,可以停车别不要继续开车。电子警察拍摄系统要拍三张照片才能抓拍到车辆的闯红灯行为。第一种是车辆前轮越过停止线压住感应线圈,第二种是车辆后轮越过停止线压住感应线圈,第三种是车辆行驶到对面路口。
只要车主发现自己闯红灯后及时停车,车主就赢了在穿过对面路口的感应线圈之前,他没有得到完整的三张照片,所以他赢了不要被交警判定为闯红灯。它他有可能被判为越线停车,一次记3分,但这相对比闯红灯一次扣6分要好。
如果车主已经通过路口,涉及其所在的交警大队或车管所,应在大厅违章处理窗口或终端自助机处理自己的违章记录,并在收到处罚决定书后到指定银行缴纳违章罚款。
3.泰国的皮皮岛海啸事件
大家都在推荐热门景点,所以我我推荐一个相对较小的博物馆!这个博物馆就是大皇宫附近的互动历史博物馆暹罗博物馆。
看过《初恋这件小事》的人,永远不会忘记老阿良这个称号举办摄影展的地方。这就是了。
暹罗博物馆位于大田码头附近,离大皇宫和卧佛寺不远。主博物馆是一座新古典主义风格的建筑,建于6世纪的拉玛。鹅黄色的外墙搭配略带欧式风格的建筑,在烈日下十分醒目。
暹罗博物馆的前身是泰国商务部,现已改建为互动历史博物馆。为了帮助泰国人民了解自己的国家和民族定位,这座博物馆改变了过去历史博物馆单调的展品展示方式,转而使用多种高科技、多媒体和互动游戏来呈现泰国的过去、现在和未来。从古代,到泰国王朝之间的竞争,再到现代西方文化进入泰国,这个博物馆展示了现代泰国人的生活和信仰。
进入博物馆需要购买一楼门票,成人100泰铢/人。当你买票的时候,你会得到一本巨大的指南书,上面有整个博物馆的平面图,参观指南,以及各种精美的展品。虽然大部分是泰语,也有一些英语,但是你可以拿回去当纪念品!
售票处旁边有中文翻译,可以凭护照免费兑换,参观完再还。参观博物馆的顺序是先去三楼,然后去二楼。一楼主要是售票处和咖啡厅。展厅用阿拉伯数字编号,可以进入不同的展厅。只要按一下按钮,你就可以听到关于各个展厅的详细介绍
三楼展厅主要介绍泰国的历史,包括国家、宗教、国王。这三个部分也是泰国生活最重要的三个方面。
这个多媒体展厅,用一种我从未见过的装置,生动地展示了泰国的整个历史(静态图片可以不能展示,所以强烈推荐你去看!)
三楼还有一个重要的展厅,名为泰国风味。这个展厅的主要展品是这位国王的宝座。整个宝座是金色的,用各种宝石装饰,非常华丽。因为,在泰国人眼里,国王就像须弥山的因陀罗,整个宇宙的中心。
在二楼展厅的入口处是一座巨大的胖胖的女神雕像。女神身边陈列着一些很有意思的物品,比如嘟嘟司机马甲、调味罐、袋装可乐甚至方便面。这些物品只有在泰国才能看到,现在泰国人还在频繁使用的生命。
比如下面的调料罐,那天早上我在酒店附近的一个小摊吃早餐,桌上也是一样的东西。
调味罐
塑料便携式咖啡杯
各种方便面
看了主题为宗教,我发现我们一直以为泰国是一个纯佛教信仰的国家。事实上,泰国人信仰的并不是纯粹的印度佛教,而是融合了当地万物有灵论在泰国和婆罗门教。
相对于国家博物馆、大皇宫等热门景点,暹罗博物馆可以算是一个冷门景点。在参观期间,我们没有我没有遇到任何外国人,大多是泰国本地人,人也不多。因此,我们能够安静地听解说,同时耐心地看每一个展品,玩每一个互动游戏。
博物馆外观
如果你去曼谷旅游,一定不能错过这个小博物馆。唐不要选择关闭的星期一来!
4.泰国的皮皮岛图片
1墨西哥坎昆
坎昆水域是南美洲最美丽的目的地之一,是水上运动爱好者在墨西哥清澈的海水中享受的理想场所。
泰国皮皮岛
皮皮岛因其丰富的海滩和清澈的海水而被称为泰国最好的游泳胜地之一。有极好的海湾和悬崖可供探索。
美国俄勒冈州火山口湖
俄勒冈州的火山口湖适合喜欢清澈的水、想要享受宁静的游泳者。火山口湖被一个火山口环绕,是独一无二的游泳胜地之一。
5.泰国的皮皮岛为什么不能过夜
不低于16,皮皮会冻死的。但如果你买了一个育种箱,你就不会我没必要把它放在房子里。皮皮觉得冷的时候会自己进去。饲养箱很温暖。但是要注意观察。如果是一对,雌皮皮可能不会让雄皮皮进繁殖箱,雄皮皮可能会着凉。如果出现这种情况,就把笼子放在屋子里。
6.泰国的皮皮岛在哪里
皮皮岛是积木旅行泰国十大推荐旅游目的地中理想的度假目的地。你可以躺在沙滩上,阅读书籍,在海里游泳,租一艘塑料独木舟,探索悬崖下的奥秘。每天下午,你会惊奇地发现,海水过一会儿就会退到100多米,当地的年轻人会用最大的开放空间在这个岛上及时踢足球。还可以乘船环岛一天,去周围一些世界级的潜水胜地看看珊瑚礁和热带鱼。PP岛的商业氛围很浓,有餐厅、酒吧、网吧、小店、潜水店、旅行社、货币兑换点。岛上的自来水是用海水净化的,有点咸。还好不重,也不难受。当地人说是为了环保。PS:你要注意在每年5-9月的季风季节到来之前,在岛上查看天气预报。这些都可以在街区旅行的APP上查询。到达皮皮岛码头后,顺着右手方向直走,登上PP观景台的顶端,在这里可以将PP岛尽收眼底。从山上看,海水的颜色如此美丽,令人怀疑它是否是天然的。也是日出/日落的最佳观测点。一定要去参观,虽然上山要走近一个小时。拿水和手电筒,涂蚊虫叮咬处。虫子多,日落后赶紧下来。它天黑了,没有灯。
7.泰国的皮皮岛灵异事件
可以过夜,但是岛上设施落后,没有医疗设施。万一发生意外,没有办法进行急救。
如果你有时间去皮皮岛,你我们最好呆一个晚上,因为返程的船三点以后就走了。下午打卡,时间有点短。晚上的皮皮岛真的很漂亮。但是如果你喜欢皮皮岛,可以有足够的驱蚊水,选择稍微好一点的酒店。
这是个人类同口袋妖怪一同生活的世界,有无数的人梦想成为杰出的口袋妖怪训练员,我们的主角也是其中之一。而且,他有着不输给任何人的信念…………
这里是マサラ小镇,虽然宁静,但却非常的小,故事就从这个小镇开始。我们的主角是拥有雄心壮志的小孩,怎么可能甘愿呆在自己的小屋里打FC?男子汉就应该到外面去闯闯嘛。不过出门之前,先从电脑里把小恢复的药(キズぐすり)拿出来。
“喂,小孩,小心草丛!”主角刚想离开村子进入草丛,便听到背后有人喊叫。原来是这个镇上的名人——オーキド博士,他可是口袋妖怪的专家。
“草丛里生活着口袋妖怪,你打扰了它们的生活。自己身边没有口袋妖怪保护是很危险的。跟我来吧。”于是,博士便把一无所知的主角带到了他的研究所。
研究所里,博士的孙子,也是主角的劲敌在等待着博士给他口袋妖怪。再博士交代几句之后,便让主角先从三个小妖怪中挑选一个。待主角拿定注意之后,博士的孙子也会挑选一个,当然是克制主角属性的那一只(真赖皮~)。
好了,终于有了自己的小妖怪的,呵呵。主角等不及想要开始自己的冒险,然而还没有走出研究所,劲敌就已经下了战书。“我们先来战斗一次看看吧”
盛情难却啊,打就打吧。博士的孙子可是很厉害的,要不怎么配当劲敌呢。(不过说归说,再厉害也不顶用,主角毕竟是主角,呵呵)。虽然他的小妖怪是克自己属性的,不够好在一开始没有相应属性的攻击技能,火拼应该拼的过他,再说我们还有药呢。
终于还是主角还是赢了,告别了博士和母亲之后,主角离开了小镇踏入草丛之中。果然和博士说的一样,在草丛中隐匿了和多小妖怪,时不时的出来袭击主角。好在它们的等级都很低,应该没问题。
很快的就来到了トキワ村,虽然也是小村落,但是比故乡可是要大很多。二话不说,先到口袋妖怪中心(PC)中去恢复一下,然后就开始办正事吧。来到SHOP,看来店长已经在等主角了,他给了主角おとどけもの要主角带回去给博士(不知道我刚出来的吗?又要回去~难道把我当跑腿的?)。赶紧回去给博士,博士也不给主角吃亏,给了主角口袋图鉴,以后就可以用图鉴查找看到过的小妖怪了。同时5个妖怪球到手,这就意味着可以抓野生的小妖怪了。谢别博士后主角继续自己的冒险旅程。在回トキワ村前先去自己家隔壁,也就是劲敌的家里,女主人会给主角地图,方便了许多。
终于又回到了トキワ村,不过这里也太小了,不够看,唯一的一个会馆还进不去,先去下一个城市看看吧。不过主角刚要出村,却不一个老头叫住了。原来他是要教主角抓小妖怪(对各位玩家来说没有必要的吧,但是还是看一下,不要辜负人家的好心^_^)。而且他还给了主角一个手提电视(新要素!!好象是教你怎么战斗,具体功能慢慢研究)。
一直向北走,来到了トキワ村的森林,森林里有很多口袋妖怪训练员,这里的昆虫系妖怪比较多,如果之前抓到波波的话就没有难度了。草丛中隐藏着道具,对于一开始贫瘠的主角来说可千万不要漏掉啊。另外最重要的是,这个地方可以抓到皮卡丘,千万不要错过啊(玩口袋没皮卡丘可不行~~)。
终于从阴森的トキワ村的森林走出来了,明媚的阳光下,主角来到了ニビ镇。血气方刚的主角在PC少许休息后便冲向了会馆。什么?不认识路?那没关系,小镇右侧出口的人心青年会把你带到会馆门口,也就是说,不打败会馆是不能出镇的。这个会馆的管主是专攻岩石系的小刚(就是动画里看到年轻女性就七荤八素的那个)。如果当初选妙娃种子或杰尼龟的话,可以说这个会馆毫无难度。
终于,有纪念意义的第一枚徽章到手!同时得到了39号技能。这时你会发现背包中多出了わざマシンケース(也是新道具),至于用处么,似乎是让小妖怪学技能用的(现在学技能要用道具,道理是讲通了,但是总觉得多此一举)。不管怎样,向着下一个目标出发……
刚走出小镇就看到有一位大叔(难道又要叫我停下?干脆这次我先叫他算了)。果然,这位大叔给了主角跑鞋(哈哈,任天堂终于开窍了,不加入跑鞋一定会被骂死)。
哇,路上好多训练员等着主角呢,难道出名了吗^_^?尽管我们的主角再强劲,经过连续战斗后还是会觉得有点吃力,实在不行就往ニビ镇的PC多跑几次吧,不会吃亏的。
终于,来到了オツキミ山脚下,这里也有PC,真是体贴~~。PC中有一秃头,和他说话他会卖给你鲤鱼王,500块,要不要自己决定…………
进入山洞内,同样有很多训练员和野生妖怪在等待着主角,真是到哪里都不得安宁。在阴暗的山洞中不断摸索,来到地下二层,却遇到了一个身穿黑色衣服的古怪青年,衣服上还写着R字,看来对主角非常的不客气,那就较量一下吧。他们便是故事中的反派人物——火箭队(既然你诚心诚意的问了…………),今后还要遇到多次恶战。一顿摸爬滚打后终于找到了出口。出口处,一个穿白大褂的男子等在那里,看来是他们的老大。打到他之后,主角可以从两块化石中挑选一块妥善保管,以后可以孵化化石系的妖怪。另一块则被他拿走。(战斗明明是我赢了,应该都归我才对…………)。这个山洞中除了化石外,月光石(つきのいし)和奇怪糖果(ふしぎなアメ)也是比较重要的东西,务必要拿到手。
终于走出山洞了,又一次见到明媚的阳光感觉真不错。突然发现有两个穿格斗服的男子站在高地上,上去询问后,可以选其中一人教妖怪格斗系的技能。(右边那个比较厉害)。谢过二位壮士,主角赶紧来到了不远的ハナダ市。虽然挑战会馆是重要,但是也要先休息休息,先在城市里兜兜风再说。
有自行车行?!太好了!跑了那么多路脚都痛了。先弄辆车骑骑再说。
“欢迎光临,这里是自行车行”老板好热情啊。
“一辆车一百万。”
“什么?!一百万?!”
这下怎么办?算了,看来上天注定不该是我的东西(即使用改到一百万也别想买),先挑战会馆再说。
ハナダ市会馆的管主是专攻水系,打败她之后可以得到徽章和3号技能。继续向下一个城镇出发。
通往下个城市的路好象要经过一间房子,但是门口有警察进不去,唉。那就先往上边走吧。刚走不久,一张熟悉的面孔出现了,原来是主角的劲敌啊,好久不见,他的实力提高了很多,看来也修炼过了。不过作为主角是一定不会输的(输了重来~~)。战斗结束后他给了主角一个手机,以后就可以和认识的人打电话了。
一番过关斩将后终于来到海角的小屋。奇怪,进去后竟然没有人,只有一只皮皮,没办法,只能和皮皮说话,交谈中得知这个家伙是人,他要主角帮他控制一下电脑,我们人心的主角当然爽快的答应了,举手之劳嘛。说完后皮皮跑进机器中,主角去操纵电脑。而后从机器的另一边从先了原先变成皮皮的マサキ。为了表示感谢,他给了主角一张船票(ふねのチケツト),管他有用没用,先放着再说。
抄近道回到ハナダ市,发现警卫已经让路了,那就走吧~~。
哎呀,屋子里乱七八糟的,墙上还破了一个洞。询问主人后得知有一人来捣乱,后来破墙而逃。
“有这等事?!”主角听罢立刻追了出去。果不其然,屋外有一个行踪可疑的男子,没错就是他了!(谁叫你穿黑衣服等着我抓的~^_^)。又是火箭队!真是无恶不作(而且还没什么实力)。轻松解决后从他身上搜出了28号技能。
继续我们的旅程。在路上有传统的妖怪寄养所,走一步一格经验在初期应该算是比较划算的。可惜只能寄养一只,那也就是说不能生蛋了,残念~~
“什么?!ヤマブキ市不能去?”幸好边上有地道,可以先到クチバ市。
一路打发挑战者,终于来到了クチバ市。原来是港口城市啊,有船诶,看来船票有用了。先不忙,休息要紧。来到PC后别忘了PC左边的房子,里面有一位好心的钓鱼爱好者会送主角一根鱼竿,暂时只能钓钓鲤鱼王什么的,有耐心的话快练到20级吧。不过暂时没有地方可以迅速提高等级,最好还是放在妖怪寄养所里。
在会馆上面有一所尖屋顶的房子,听完里面的老头说的很多很多的话后,可以得到一张兑换券(ひきかえけん)。可以回去换自行车了(终于等到了~~)。
“会馆!会馆!会馆边上怎么长了一棵树?真讨厌。算了,先乘船吧,说不定下船之后树就死掉了,呵呵。”
进入船后到处逛逛看看,船内高手还真不少呢,趁现在多讨教讨教,要是船开走了就找不到人了。逛着逛着就快到船长室了,但是在通往船长室的楼梯下面遇到了劲敌,又长进了……
战斗结束后就去船长室找船长,耐心听完他一番话后,他很高兴的把他珍藏已久的01号秘传机器(ひでんマシン)给主角。现在终于可以砍掉可恶的植物了,而且以前有很多不能去的地方现在可以去。下船上岸之后,船起航了。
虽然可以去很多新的地方,但是主角还是决定先挑战クチバ市的会馆。这个会馆是电气系的会馆嘛,管主的房间门口有电进不去,经过主角自己勘察后,发现房里的柱子上有机关,一番摸索之后终于打开了门。管主最后一个是胖雷丘,还是有点实力的,不管怎样,现在已经有3枚徽章入手了,离我们主角的梦想又近了一步。
现在有了间切能力,去哪里好呢。我们的主角探索欲望太强了,所以决定先去城市右边的山洞。山洞里有好多地鼠,幸好没有训练员干扰,而且地势比较明朗,所以很快就穿过了山洞。山洞出口原来在トキワ村的森林附近,那暂时从这里来回算是比较方便的。山洞出口往下走有一间小屋,里面的人会给主角05号密传机,妖怪学习后可以是用闪光,这样就不怕漆黑的山洞了。不过前提条件是主角必须已经抓到10种小妖怪,不然人家可不会给你,要是没有的话快去抓吧。
再次回到ハナダ市,右边出口用间切后就可以畅通,不过前方有好多训练员等着挑战主角,平均等级20级左右,没什么好怕的(主角的妖怪应该已经第3形态了吧)。一路来到了岩间隧道(イワヤマトンネル),里面一片漆黑什么都看不见,幸好刚才得到了闪光,使用后就会变的光亮许多了。一路上看到很多假扮怪物的训练员,真是恶趣味,汗一个~~。幸好道路不是很复杂,没有太多的岔路,不过路是长了一点,如果单靠一个妖怪的话,可能会出现技能不够用的情况。稍费工夫就出来了。(记得以前玩GB红的时候没有用闪光就这么过来了,真佩服自己)。
出了山洞后不远的地方就是シルワスコープ村,这里最著名的建筑是一座口袋妖怪塔(ポケモンタワー),这座塔是为了悼念亡灵而建立的,里面有很多的幽灵系口袋妖怪。以最优秀的训练员为目标的主角,又怎么能不去参观一下呢?而且从村民的口中得知フジ先生失踪多日。看来看去,还是这座塔的嫌疑最大。所以无论如何都要进去探个究竟。
刚刚来到塔的第2层,一个熟悉的身影又出现了。没错,又是主角的劲敌,既然碰了面就免不了要切磋一番。当然,结果一定还是主角胜他一筹。塔内有好多退灵师,直接攻击他们的妖怪是没有作用的,但是超能系的技能对他们有特效。一路上遇到很多迷雾一般的妖怪骚扰主角,除了逃跑外别无他法,在第6层往上的楼梯口处更是阻挡主角前进。这时主角突然想起,在第2层的某人说过需要得到シルワスコーブ的力量才能是幽灵现出原形。但是这个东西在哪里呢?唉,看来这件事只能先搁一下,先往下一个目标进发吧。
从西面出村,可以到达ヤマブキ村,不过同样道路也已经被堵,但是越过地下通道就可以到达タマムシ市。从タマムシ市往左走,有一只卡比熊挡在路中间死活都不动。在熊的上方的屋子里,主人会给主角02号秘传机,鸟类学习的话可以随时飞到去过的城市,真是超级方便的技能。タマムシ市真不愧是大城市,市里有一家百货商店,可谓是品种齐全,楼顶有自动售货机,给边上的小姑娘3个饮料就可以得到3个技能,(因为去ヤマブキ村不是用饮料贿赂警卫,所以不用多买了)。在百货店边上的高层大楼的楼顶(从大楼背后进入)有一间小屋,里面桌子上的妖怪球里有伊布,这可是唯一得到的机会,千万不要错过。另外市内还有一家游戏机房,虽然主角重多任务在身,但是毕竟是小孩子,怎能挡的住游戏机的诱惑(可以用硬币换妖怪和技能)。不过没硬币盒不让买硬币(还以为小孩子不能玩老虎机呢)。不过在餐厅中有一为好心的大叔给了主角一个硬币盒(コインケース)。这下可以过过瘾了~。玩了几把后,发现一个黑衣男子站在墙边看壁画,非常的可疑!于是主角便上去打话,没想到竟然是火箭队的人。二话不说马上开架,没几下子他就败下阵来。见形式不妙连忙鞋底抹油,立刻逃出了主角的视线。“唉,又让火箭队的人逃掉了。不过刚才他在看什么呢?”于是主角连忙走到那幅画旁边调查了一下,没想到打开了一个暗道。
原来这个是火箭队的秘密基地,一定隐藏着什么阴谋。地下一层有一扇门打不开,先下二层再说。从第二层开始会有很多单向通行的标记,踏上之后就会不停的向前滑行。虽然头晕目旋,不过也难不倒主角。终于来到了第下第5层,打倒最里面的火箭队员后,逼他交出了电梯钥匙,从第2层转啊转可以到达电梯。来到电梯内直接选第4层,终于见到了火箭队的老大!不过实力也只是一般。打败他以后他留下了主角一直在找的シルワスコーブ!赶快回去妖怪塔看看。
果然,戴上シルワスコーブ之后原先骚扰主角的小妖怪以及挡在第6层楼梯口的妖怪都现出了原形。终于来到第7层,フジ先生果然被抓到这里来了。救出フジ先生后来到他的家中,作为谢礼他给了主角妖怪之笛(ポケモンのふえ),先放着吧。
“タマムシ市的会馆还没有挑战呢,先去会会。”于是,主角又来到了タマムシ市。这里的会馆里的妖怪全是植物系,带火系的或虫系的会好些。挑战前药先买些,因为对方使用毒粉或催眠粉比较多。馆主的王牌是霸王花,算是植物系中的佼佼者了。
从タマムシ市往左走,原先的卡比熊还躺着…………。试试吹妖怪之笛把它吹醒吧。
吹了一阵子后果然有反映,不过好象因为主角打扰它睡觉使它抓狂了,竟然攻击主角。卡比熊可是非常强的,不但防御高,而且HP也多,睡觉还可以恢复HP,打呼也能攻击。不过最后还是被主角制服了。(劝大家抓住它,因为游戏中一共只有两次抓卡比熊的机会,而且实力的确是强,不过抓的时候满困难的,要记住坚持就是胜利!)
现在有很多道路可以去,不过主角还是决定回ヤマブキ村的出入口去看看,毕竟这里最近嘛。
在拿伊布的大楼里从正门进第一层的老婆婆会给主角茶(おちや)。通往ヤマブキ村的路上,警卫正好要茶,给他就可以过去了(行贿的方法和以前不一样^_^)。来到ヤマブキ村里,到处都四火箭队的人,而且会馆也不能去。先去中间的大楼(シルフカンパニー)看看吧。这里竟然有11层!难道是火箭队的总部?不管了,不如虎穴焉得虎子,干脆捣了他们的老窝。(虽然里面有补给点,但仍要做好长时间战斗的准备,毕竟是11层~~)。
楼内每一层都有传送点,但是最好不要乱踩,因为传到后来自己都不知道怎么来的,很容易迷路,也很容易漏掉重要道具。只要一层一层往上走就没问题。在第5层可以拿到钥匙,这样原先很多不能开的门都可以开了。
在第3层中间屋子的传送点来到第7层。劲敌又再次出现,打败他后和边上的人说话,会意外的得到乘龙。往下面的传送点走很快就可以到达BOSS处。(如果不想拿大量道具的话只要第5层拿钥匙,第3层传送到第7层就可以了)。
火箭队的老大也比以前强了不少,不过终究还是敌不过主角。这样,这所大楼中的战斗总算结束了。和坐在沙发上的老大爷交谈可以得到大师球。
整个城市都恢复了正常,会馆也可以去挑战了。这个城市有两个会馆,分别是格斗系会馆和超能系会馆,挑战格斗系会馆是没有徽章的,不过打败馆主后可以挑选一个格斗系的小妖怪。超能系会馆内分为一间间小房间,其中由传送点相连,要找到馆主算是一间麻烦的事情,不过多走几次应该可以找到。馆主的王牌是胡地,非常厉害的说。
终于有5枚徽章了,向下一个目的地セキチク市进发!从シルワスコープ村往下,过了九曲桥后又有一只卡比熊挡路。老规矩吹笛子(如果另一个没有抓住,这个就不要再漏掉了)。一路往下,路上经过一个钓鱼爱好者的家,他会给你厉害的钓鱼竿(すごいつりざお),可以钓一些高级的水系妖怪。从タマムシ市往左来到自行车道一路往下,同样可以来到セキチク市。
在城市的上方有个狩猎场,这里可以花500元买30个特殊的妖怪球,里面有很多外面捉不到的妖怪,特别是迷你龙,两次进化后成为快龙,有多厉害大家也知道。一路走到狩猎场的深处,这里有间小屋,同屋内的人交谈可以得到03号秘传机,水系的妖怪学习后就可以在水上移动了。
出了狩猎场来到市内一家人家(就是PC右边的房子),主人说他的假牙掉了要主角帮他找一下。主角在狩猎场内的确是拣到了一副假牙(就在拿03秘传机不远的地方)。于是马上还给了主人,主人热心的把04号秘传机给了主角,妖怪学习后可以推动大石头。对着屋内的大石头先练习一下吧。隔壁的钓鱼爱好者同样会给主角一根好的鱼竿,用来掉厉害的水系妖怪。
来到セキチク市后忙了好一阵子,现在终于有空挑战这里的会馆了。这个会馆以毒系和超能系为主,馆中有个无形的墙,要来到馆主那里必须从外围饶进去。馆主的王牌是双弹瓦斯(记得以前好象不是,变弱了?)不是很难对付。这样一来就有6枚徽章入手。紧接着往下一个目标前进。
看看地图,前往グレンじま镇必须经过19号水路,原先不能去,但是现在有了03号秘传机就可以马上出发了。从19,20号水路来到双子岛,到这里就没路了,先到山洞里去看看吧。
到达了洞底后发现这里有湍急的水流,根本无法在水上移动。
“不知道把洞里的大石头推到这里来,能不能堵住水流。”无奈之下只有这个办法。于是马上把所有的石头推到边上的洞里(记得有一个洞就要推一块石头)。工夫不负有心人,继续前进………
出山洞后再走不远就到了グレンじま镇,镇上有个研究所,把化石给他们,就可以得到化石妖怪。会馆进不去………,先去找ボケモンやしも找钥匙吧。ボケモンやしも的门需要按石像上的机关才会开,不过有些看了,有些则关闭。在第3层必须从右下角左边的断层跳到第2层,不然是找不到路的。在地下室找到了会馆的钥匙,这下可以挑战会馆了。
会馆里全是火系的妖怪,用水系再好不过。馆主的王牌是风速狗,实力算是比较强的,不过用水系轻松应付。刚出会馆门口就被快艇接到了新地图。
从第一座小岛往上走来到温泉山洞,里面的老爷爷会给主角06号秘传机作用是击碎岩石。渡过海往上走可以来到ともしびやま山。山上石头好多啊,推的砸的都有。进入山洞后一条路往前走,出洞后往上走不久就可以遇见传说中的火焰鸟,就此一个抓吧!(另外电光鸟和急冻鸟分别是发电站和双子岛,具体在专题中会有怪物图鉴,这里不详细解说了,就一个字,抓!)。接着往第2个岛出发吧(要乘快艇去)。
在第2个岛上的一所房子里和某个大叔交谈时突然有人闯入(看不懂日文不知道发生了什么事T-T,触发一下剧情就可以了)。岛的最上房的房子里,主人会教主角的妖怪技能,非常厉害!一定要学啊。
来到第3个岛上,这里的暴走族似乎很多,还在PC边上闹事,稍稍教训他们一下就都溜掉了。继续前进,来到きのみのもり森林,在森林的最深处遇见一个小女孩和她交谈后突然兽到素力普的攻击(这个是野生的)。战斗胜利后自动回到第2个岛的那位大叔家,为了答谢主角某某功勋,把袋子(きのみぶくろ)给主角。这个袋子似乎是用来装种子之类的东西。然后回到第1座岛的PC就可以了。新岛的任务就次完结。
目前还省下トキワ村的会馆没有挑战,现在应该已经有资格了吧。没想到这个会馆的馆主竟然是火箭队的老大!他的妖怪比较杂,有尼多王和尼多后,以及三地鼠和铁甲暴龙,实力很强。打败他之后终于集齐了8枚徽章。
从トキワ村往左走。在路上又遇到了劲敌,不过主角现在的实力应该很强了吧,解决他应该不成问题。然后在23号道路上向警卫一一出示自己的徽章,通过之后便来到チャンピオンロード山洞。山洞内有些白色的机关,要用大石头压在上面打开道路。
出了山洞后,终于来到了セキエイこうげん,主角冒险的最终目标——四天王就在这里,作好一切准备后就去挑战吧!第一位天王是水系加冰系,第二位是岩石系加格斗系,第三位是幽灵系,最后一位是龙系。每一个都很难对付,不过只要准备好属性相克的妖怪就没问题了(50级以上是必须的)。将他们都打败后竟然要和自己的劲敌交手…………,这场冠军争夺战看来是无法避免了。他的实力非常强!妖怪的平均等级60级。不过我们的主角已经胜了他多次,又怎么会在这种关键时候败下阵来(实在打不过就继续修炼吧)。打败他之后博士宣告主角成为新的冠军,到次就算是游戏通关了,不过冒险并没有结束…………
按照惯例,通关后仍可以继续玩下去,而且只要捉到60种妖怪就可以到博士那里换386版的图鉴。然后来到四天王的地方想赚点外快(大家都有这个习惯吧),没想到不让进,说是一某个天王失踪了,没办法。
来到クチバ市,从这里的港口坐快艇可以到达新岛,在第一座岛上的PC屋内和博士谈话后,来到抓火焰鸟的岛上,在如口处回发现两个火箭队员,打败他们后进入山洞。在山洞有很多大石头挡道,必须将其推开(感觉在玩搬运工),在山洞的深出矗立着几块石板,上面写有奇怪的文字(不用去管他)。在下面一层发现了红宝石,拿到后回PC屋的博士那里,把红宝石交给博士后。但是据博士说,想让机器发动还需要蓝宝石,于是到港口坐快艇来到第4座小岛。
刚一踏上小岛,劲低又出现了,不过这次并没有和主角交手(识时务)。在岛上也有妖怪寄养所,而且可以养两只,放两只不同性别的妖怪后不久就可以生蛋。从小池塘上游过进入冰天雪地的山洞,不断的踏冰溜冰后终于得到了07号秘传机,这样就可以从瀑布逆流而上了。在山洞深处撞见冰天王被火箭队围攻,二话不说立刻冲上去解围。救出冰天王后来到码头座快艇去第5个小岛。
在第5个岛上干掉几个火箭队的杂碎,可以他们的基地进不去(门上那么大个R字,应该是吧)。到处逛逛发现没有特殊事件,还是坐快艇去第6座小岛吧。来到底6座小岛后往南走,在岛的最南边有一善大门,使用01号秘传机技能能将门砍碎(必须自己手动使用)。来到洞内后要选择正确方向的洞跳入,不然就只能回到第一层(上,左,右,下)。来到洞底发现蓝宝石,此时火箭队的研究人员突然出现抢走了蓝宝石。根据推测,他一定是逃回了第5座小岛的基地中,不过此时门还没有开。还上先去第7座小岛吧。
岛的北面有座塔,主角可以一层层的挑战,里面的训练员都非常强(同红蓝宝石中通关后的地方,不过自由度高了不少)。岛的东南边有一个遗迹,这里可以抓字母妖怪安农,为了完成图鉴慢慢抓吧。
现在回到第5座小岛上,发现火箭队的基地的门已经开了。基地里面到处都是转啊转的机关,头晕啊。不过多转转就能转到研究员那里,问他要回蓝宝石后回到第一座岛的博士那里,机器就可以正常运作了。这台机器可以和NGC通讯。
然后来到ハナダ市,顺着河流来到ハナダのどうくつ山洞,山洞深出终于找到了传说中的妖怪超梦,实力非常强,一定要抓住啊。
作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园中班游戏教案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园中班游戏教案篇1活动目标:
1、练习用不同的方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。
2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕,锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。
3、遵守玩沙规则,爱护自己和同伴的作品,不扬沙、扔沙,体验玩沙的快乐。
活动准备:
1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。
2、玩沙工具若干。
3、说明图一张,积木人32个。
活动过程:
一、寻找红旗,初次尝试挖洞。
1、说明游戏规则。
小战士们,今天我们接到一个任务,在这片沙地里埋着一些棋子,请你们根据卡片来找,卡片上数字代表椅子的顺序,那头是第一张,旗子就在对应椅子旁边线的位置,红队在红线这边找,兰队在蓝线这边找,找到棋子后插在洞穴的两边。
2、总结经验。
(1)刚才你是怎么挖到的?借助什么工具?
(2)怎么样挖,才能挖的又深、又快、又安全。
教师小结:我们可以借助工具挖洞,小心轻放,才不会扬起沙。
二、挖通战壕,巩固挖洞的技能。
1、刚刚我接到一个任务,要我们去营救被关在岛上的人质,敌人就在旁边,我们想什么办法去营救又不被敌人发现呢?
2、好,我们一起来挖一条战壕,让我们可以沿着战壕去营救人质,
(引导幼儿战壕要挖的深才不会被敌人发现)
三、比赛《营救人质》
1、这地图什么意思?出示地图,解说游戏内容
2、幼儿分两组比赛。(二次)
四、结束
现在我们把人质送回家吧。
幼儿园中班游戏教案篇2活动目标:
1、认真倾听故事,理解故事内容,发准:长(zhǎng)缩(suō)的音。
2、大胆的想象仿编短句"╳╳,╳╳,长!长、!长!╳╳,╳╳,缩!缩!缩!"遵守游戏规则,游戏中学习变换自己的角色称呼。
3、感受故事蕴涵的幽默感,体验与同伴游戏的快乐。
4、萌发对文学作品的兴趣。
5、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。
活动准备:
小老鼠米皮皮头饰一个,五彩小棍。
活动重点:
仿编短句"╳╳,╳╳,长!长!长!╳╳,╳╳,缩!缩!缩!"教学活动难点:发准长(zhǎng)缩(suō)的字音。
活动过程:
一、欣赏故事,初步理解故事内容。
1、出示米皮皮头饰,引出课题。
师:"谁来了?这是一只叫米皮皮的小老鼠,它有一件神奇的宝贝叫'敲敲长'它有什么用处呢?我们听完故事就知道了。
2、教师完整讲述故事。提问:
"敲敲长"是一根什么样的小棍?
"敲敲长"让谁长大了?米皮皮是怎么说的?
"敲敲长"又让谁缩小了?米皮皮是怎么说的?
二、学习游戏:《米皮皮的"敲敲长"》练习发准:长(zhǎng)缩(suō)的字音。
教师扮米皮皮带领全体幼儿游戏2"3次,然后请1"2名幼儿做米皮皮带领大家学说句型。
三、迁移游戏经验,引导幼儿进一步开展游戏活动。
1、教师:"'敲敲长'真神奇,如果你也有这么一根神奇的'敲敲长'你想让什么东西变大(变小)?为什么?"
2、幼儿两两游戏:一人做米皮皮,一人做被变的东西进行游戏然后互换角色。
3、幼儿集体游戏。
教师介绍游戏玩法:一人手拿小棍戴上米皮皮的头饰,指向谁谁说:""╳╳,╳╳,长!长!长!(或缩!缩!缩!)"他就要站起来举手说:"啊哈!我长!长!长!"(或蹲下来说:"啊哈!我缩!缩!缩!)如果说对了,所有幼儿就给他拍手说:"对,对,对,说的对!"然后此幼儿就接着做米皮皮;如果说错,幼儿拍手说:"错,错,错,说错了!"此幼儿不能做米皮皮。(教师先做米皮皮,引导幼儿游戏。)
四、游戏结束:
米皮皮玩了这么长时间,它得回家了,我们唱首歌送送它吧!
课后反思:
《米皮皮的“敲敲长”》是一个幽默有趣的童话故事,它有助于培养幼儿积极向上,乐于助人的美好情感。作品里的内容以及部分词句如:"zhǎng"、"Suō"的发音等都是幼儿参与语言活动的基本学习因素。教师在设计活动时能根据小班幼儿的学习特点,设计情感态度和基本技能方面的三维目标。围绕着活动的目标,在了解幼儿实际能力的基础上,教师设计了各个层次、不同类别的问题,如:根据文学作品的描述就能回答的较为直观浅显的封闭式问题:“敲敲长是一根怎样的小棍?”“它能让谁变大?让谁缩小?”等;还有需要经过幼儿思考的深一层次的半开放式问题:“你为什么喜欢米皮皮?”等;更有拓展幼儿思维的开放式问题“你想让哪些东西变大或缩小,为什么?”“你怎么样用敲敲长来帮助大家?”等等。不同的问题迎合了不同能力幼儿的需求,幼儿能在自己能力范围内选择问题作答。教师对幼儿回答的肯定以及合理的引导追问能让幼儿从中能感受到活动的乐趣和成功感。随着活动的深入开展,问题的层层递进,活动也变得**迭起。一个又一个的问题,把幼儿带入到童话情境中,幼儿的兴致始终高涨,在这样的活动氛围中,他们能大胆,自然地进行意愿表述,深刻地领略到童话故事的幽默意境,从而进入角色,以角色扮演、参与游戏的方式来练习语句,而达成活动目标。
当然,整个活动组织下来,也有不足之处,如:为了营造轻松、幽默、愉快、热闹的游戏氛围,教师的语言过多,在一定程度上减少了幼儿表达的机会;幼儿虽然能愉快、兴奋地参与活动,但活动的整体性还有待加强,组织过程还可以更紧密;问题提出后教师急于让幼儿回答、急于引导,幼儿缺少考虑的时间。这种种不足之处还有待于调整改进。
教师的提问和应答以及合理的引导是活动成功开展、幼儿主动学习的关键。如何让幼儿轻松愉快地参与到学习中去,还有待于我们更深一步的探索。
小百科:棍也被称作“棒”,古代多称棍为“梃”,名称虽异,实为一物。棍为无刃的兵器,素有“百兵之长”之称。中国武术中的一种打击兵器。
幼儿园中班游戏教案篇3【读本分析】
这是一个寓教于乐的小故事,第一次读完这个故事时,都会觉得故事中穿黄衣服的小松鼠最值得学习,因此他不三心二意,做事情有始有终,不容易被新事物吸引而半途而废。此外,这个故事还有一个很好的挖掘点,很多小朋友受发展水平所限,不能很好地处理交往过程中出现的问题,因此发展问题解决能力、丰富交往技巧是幼儿社会性发展的一个重要内容。
读本还涵盖了数量关系的认识(一只比一只少的情节设计)和语感培养(重复的有节奏的语句),并把二者巧妙地融于故事情节的设计和讲述中,让故事在变化中有重复,利于发展孩子的语感和文本预测能力,读起来更琅琅上口。
【教学目标】
1、能理解做事情要有始有终的道理。
2、学习正规的书面语言,发展语言韵律感。
3、进一步了解故事的主要内容。
4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。
【教学重点】
培养幼儿的语感和文本预测能力。
【教学难点】
知道做事情不要三心二意,做事情有始有终。
【教学准备】
大书、小书、PPT。
【教学过程】
一、教师完整、快速地展示一遍大书,师幼共同回忆故事内容。
1、问:三只松鼠出去采松果,途中发生了什么样的事情?
2、最后剩下了谁?
3、最后小动物是怎么样做的?
二、集体阅读大书,整理故事。
逐页进行指导。
三、总结分享。
1、这本书教书面名字?
2、一遍提示幼儿回忆故事,教师一遍完整讲述故事,。中间部分词语可让幼儿进行讲述。
四、幼儿阅读小书。
五、讨论。
1、你最喜欢哪只松鼠,为什么?
2、如果大家一起商量做好一件事情,你想途中去玩或有其他的事情,应怎样征得同伴的同意呢?
【活动反思】
我在活动中给幼儿创设了自由、宽松的语言环境,让幼儿想说、敢说、大胆说、有机会说并能得到积极应答,体验语言交流带来的乐趣,幼儿能大胆讲述,并且初步理解了做事要有始有终的道理。活动中我进行了大胆地尝试,孩子们的反应还是比较好的。大部分幼儿能仔细观察画面的主要信息,用自己的语言比较连贯地讲述画面内容,而且讲话比较有层次性。但在活动中有一些细节的东西还需关注。如:在让幼儿上来扮演小动物时,最好佩戴胸饰,使孩子们清楚自己扮演的角色,进行合理想象。
幼儿园中班游戏教案篇4活动目标:
1、通过不同的方法,区分2-5样物体的厚薄,并对其进行排序。
2、培养幼儿的观察力、比较能力。
3、通过分类合作比较,体验快乐。
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
活动准备:
木板,书,围巾,纸,袜子,毛巾,饼干,鞋盒,饮料,积木,篮子
活动过程:
一、目测
1、师:小朋友冬天穿的外套,比你们现在穿的要怎么样啊(厚)那现在的'的呢(薄)
2、出示木板师:我这里有一块木板,你们觉得是厚还是薄呢?
师:那我现在在拿出一块,现在这块木板是厚还是薄呢?
小结:原来一样东西是不能比的,要两样或两样以上的东西才能比较厚薄
3、师:你是用什么方法知道的这块木板厚的(用眼睛看)
师:你们的小眼睛真亮呢,一看就知道厚薄。
4、出示书师:那请你们再来说说这两本书谁厚谁薄
师:请你上来指一指看,你是用什么办法知道的啊
5、出示鞋盒
师:咦,那这两个盒子呢,请你上来指指看,你用这么办法啊
小结:我们能通过自己的眼睛,来比较东西的厚薄。
二、触摸
1、教师出示围巾
师:天气变得冷起来了,我要围怎样的围巾,那请你们想想看,这两条,我要围哪一条呢
师:你们都觉得是这条厚吗
师:那你是用什么办法知道呢师:对了还可以用摸一摸的方法来比较
2、教师请幼儿上来摸,上来区分
师:那金老师请小朋友来摸一摸,看看是哪条厚,哪条薄
小结:我们刚才可以用自己的手来摸一摸,来比较物体的厚薄
3、在每张椅子下面放两样厚薄不一的东西
师:老师在你们每个小朋友的椅子下面放了个篮子,请你来比较篮子里的东西,在最厚的东西上面贴上紫色的记时贴,贴好的小朋友把篮子送到这里,记住自己是放在哪里的教师检验2-3样物品。
小结:我们的小朋友真棒,能用手触摸的方法来比较物体的厚薄
三、并放比较
1、教师出示两块厚薄不明显的肥皂(桌上地面上)
师:那请你来看看,这两块肥皂,谁厚谁薄
师:哇,有些人觉得是这快厚,有些人觉得是这快厚,那底是谁厚呢,请你来想想办法比一比。
师:恩真棒你的办法真好,是把两块肥皂,并放在一起进行比较
师:咦,那里又有一块肥皂,跟这里的肥皂比是厚的还是薄的啊
师:你用什么办法进行比较啊
师:你用什么办法进行比较啊讲述比较厚和比较薄
2、出示饼干盒
师:现在的这三盒饼干谁最厚谁最薄,请你也来比一比
师:你用什么办法比较出来的
小结:对于有些物体厚薄不明显的,我们可以用并放比较的方法
四、超市
1、出示不同厚薄的东西
师:刚才我们的小朋友都学会了并放比较厚薄的的方法是不是啊,有位超市的售货员,想请你们帮帮忙,你们愿意吗,原来超市有很多厚薄不同的东西需要整理,并要找到自己的家,你看有用品区,饮料区,食品区,玩具区
师:等一下请每个小朋友拿一件商品,先去找到他们的家,然后再进行比较,你可以从厚到薄,也可以从薄到厚的给他们排排队。
检验:师:我们一起来看看他们排的对不对,这一组,这是最薄的,这是最厚的,教师依次检验
总结:今天我们学会了很多种办法去比较厚薄,可以用眼睛看,用手摸,也可以并放在一起进行比较。
五、寻找,操作
师:我们的家里,教室里都有很多的东西可以用来比厚薄,那现在我们就到教室里去比一下。
活动延伸:
找一找自己的衣服,把薄的和厚的区分后放好。
活动反思:
活动开始后,为了增加活动的趣味性,我采用了情景导入的方法;小兔去买衣服,请小朋友们帮小兔选一件薄厚合适的衣服。果然,表演一开始就牢牢的吸引住了孩子们的注意力。孩子们开始积极地给小兔帮忙,甚至在活动结束后一位小朋友还意犹未尽的和我说:“老师,我觉得你今天的表演太有意思了。”
但是也有美中不足,我比较了三件衣服的薄厚,缺少严谨的数学语言去归纳,如哪件最薄、哪件最厚,哪件介于两者之间。同时,由于三件衣服比较之后已经是按顺序排好了的,所以再让小朋友们来排序就没有意义了,所以就没有让孩子们正逆排序,这里就忽视了目标2,其实可以问问孩子们:“衣服是按什么顺序排好的,还可以怎么排?”这样就会引出正逆排序。看样子在设计活动的时候考虑的还不够周全,在处理课堂随机应变的方面还需要再加强锻炼。
接下来我请孩子们找一找生活中还有哪些东西可以比较薄厚,因为缺乏生活经验,我也没有提供大需范例,所以一下子就把孩子们考住了,看样子平时生活中的教育还需多关注,老师要做一个有心人,扩充孩子们的知识面。
最后在分组操作的比较中,我将孩子们分成四个组,第一组比较书的薄厚,第二组比较衣服的薄厚,第三组比较板子的薄厚,第四组比较纸的薄厚。因为前面忽视了正逆排序,所以这里我直接让孩子们按照物体薄厚排排队,却没有先让孩子们比一比薄厚,直接过快的过度导致能力强的孩子独揽大局,能力弱一些或内向一点的孩子无所事事。其实如果让孩子们自由选择一件物品之后再和同伴们比一比,再来排排队,就会让孩子们动起来,再让孩子们交换组试一试,活动将会更加有趣。
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