一、别让游戏毁了你的人生

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游戏，对于我是个敏感的词语，其实以前没有那么讨厌游戏，只是对自己的要求而已。自己玩游戏的亲身体验真切感受到玩物丧志，痛定思痛，下定决心不玩游戏；但也不是一点都不玩，遇到感兴趣的游戏有时候也是通宵达旦，由于对游戏本身缺乏兴趣，而且打心底里认为玩游戏是浪费时间和生命，所以也玩不尽兴，这种状态持续不了几天。

人啊，就是如此矛盾的结合体，一边割舍不了旧爱（这里指代学习），一边又放不下新欢（这里指代游戏），于是，在前者和后者的思想斗争中，时间和生命才是真的浪费掉了，终落得两头空的结果。

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之前只是自己对游戏不感冒，真正让我与游戏水火不容，不仅讨厌游戏，讨厌玩游戏的人，更甚连“游戏”二字都听不得是因为三件事情，当然，主角是吴先生。

我认识吴先生的时候，他不玩游戏，他说他不玩游戏，出于对他的完全信任，我绝对地相信了，也或许是因为那时候没有王者。如果没有《王者荣耀》，不知道我们现在会不会少一些争吵。

去年五一假期吴先生第一次去我家，我再三叮嘱他不要玩王者，他也爽快地答应了，大概自己也觉得此行比较重要。

然后，不说大家也猜到了，我一个不注意，那厮就玩起了游戏。长这么大我第一次带对象回家，家里人自然很重视，姑姑和姑父来家里瞧人，我叫他，头也不抬地说“等会儿”，我还纳闷是什么重要的事情，探过头去，顿时就火冒三丈。

后边的事情就是我不好当着家人发火，只好憋了一肚子的气结束了这次重要却不愉快的行程，好在我父母、亲人对他的印象不错。

重头戏在后面，我问他是怎么想的，他说“这游戏一玩起来就没法停止，我不能坑队友”，我的白眼简直要翻上天了，不坑队友坑老婆！

在任何时刻，都不要忽略家人，大部分人都更重视同事，重视旁人，觉得因为是家人，所以不在乎他们的感受，确实，不管你怎么对他们，他们都不会怪你，那是因为他们无条件地爱你，请至少在他们有生之年里不要辜负他们的爱。

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这一次换我去他家了，这次行程倒是很愉快，在他家嘛，他各种玩游戏，我也不好说他，毕竟假期放松一下也正常。陪他父母的时候，他也基本上一句话不说，就是低头玩手机，好在有他父母说他，我就没说什么了。

很快到了返京的日子，在长途汽车站等车排队安检上车，不知道什么时候趁我没注意，又在玩手机，大包小包都扔在地上，我的气真是不打一处来，上车后扭着头一路上没理他。

真正让我对游戏厌恶，对他失望，是去年夏天，我们去避暑山庄避暑，说是避暑，正直三伏天，到处喷发着热气，没有避，只有暑。

预计周末的旅行，当天去当天下午就返回了。坐大巴车返回北京，天也黑了，玩了一天，累得很，我睡了一路，他就玩了一路游戏。睡梦中我听到司机喊，车到站了，我一个激灵从车座上弹起来。

还没来得及埋怨吴先生不叫醒我，就看到他坐在靠走道座位打游戏还打的起劲，来不及生气，我两只手化作四只赶紧拿东西，在司机不耐烦的催促下下了车，下车后发现还是丢了东西在车上，东西不贵重，可我很气恼，因为什么，你们懂的。气呼呼地径自前面走着，决定从此跟游戏誓不两立，咬牙切齿的。

其实，问题不在游戏本身，而在于玩游戏的人，游戏本身是一种娱乐，本来游戏是你的奴隶，现在你却被游戏奴役，喜怒哀乐全依靠游戏，游戏成了你人生的操控者，随着游戏的结束，你的人生从此不再。

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2017年已经过去了，回想这一年，你因为玩游戏而失去了多少机会，而错过了多少精彩，而荒废了多少时光，而伤了多少人的心。

2018年，让我们从新出发，不要让游戏毁了你的人生，或者其实是你自己将一手好牌打烂。将玩游戏的时间和精力用来工作、用来学习、用来赚钱，收获的就不仅仅只是游戏的胜利而已，而是人生的赢！不论何时，只要出发，就能到达。

二、好玩的公司团队游戏

为了更好的建设团队，促进团队成员的团队协作能力，适当的游戏怎么能少得了呢？在工作之余劳逸结合，才能更好的提升工作效率。以下是我为大家收集的好玩的公司团队游戏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、吸破游戏

游戏道具：破数瓶

每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷游戏规则：各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始吸破但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将破吸完的获胜。

二、杀人

参加人数:8人以上为佳

方式:围坐一圈

步骤:

1,按人数准备若干纸团,"裁判"一个、"杀手"两个，剩下的纸团是都写上"好人"，抽签，除了"裁判"，其他人都不能公开。

2，夜幕降临，大家沉沉入睡(在"裁判"的指挥下，大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的"坏人"睁开眼睛，互相悄悄使眼色做手势，决定哪一天个"好人"，裁判看在眼里)。

3、天光大亮，众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛，告之某人被杀的噩耗)。

4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是"杀人凶手")。众人表决(大家依次发表意见，凭对每个人的神情举止的推理判断，互相指证，判断谁最有可能是"凶手")。

5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手，该"凶手"出示他抽到的纸团，有可能错杀)。

6、不管错杀与否，凶手出局，游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法，长的要好几轮，经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

补充说明：杀人游戏锻炼"好人"的推理能力，也锻炼"坏人"的表演才能。最初玩时，"坏人"通常会表现得不自然，但多玩几次后，局面会越来越扑朔迷离，游戏也就越来越有意思了。

三、猜数字

规则：

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。

道具：准备三个签，

1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。

2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。

心得：

热点就是抽到那个"打死也不说的"。大家每个人都可以问问题，其中问的问题有的很尖锐，往往是大家想知道又不敢问的。而满汉全席的最好之处就是杜绝了剩饭，因为这全都给那位吃了。还有意思的是真中大奖，可以惩罚一个人。你可以尽你所想。任你发挥~

四、贴牌

道具：一副扑克牌(拿走大小怪)

规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。a最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。

亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到"以眼神害人"。(类似于杀人游戏)

五、猜牙签

饭桌上的经典游戏。根据参加游戏的人数，准备好同样数量的牙签。主持人把一定数量(1根到全部)的牙签捏在手里，让大家依次猜有几根。不幸猜中者，受罚，并作为下一轮的主持人继续游戏。

六、我爱你vs不要脸

听上去有些"暧昧"，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说"我爱你"，对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。

亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现"我……不要脸"或"不……我爱你"之类的经典"自白"。

七、传苹果

道具：苹果一只规则：一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，谁把苹果掉了，接受惩罚。

亮点：这是个传统的英式游戏，流行于年轻男女间，没准做完游戏，就真的感觉"来电"喽!这类游戏的同类项数不胜数，大家旧发挥想象力，把道具变成气球、冰块或者其它。

八、海盗船长

游戏规则：此游戏人多好玩点。有其中一个人开始，随便指向谁报“海”，再由被指到的人再随便指个人报“盗”，依此类推，被指到“长”的人两手交叉放胸前，此人的旁边两人往双侧做划船的动作，同时嘴里要发出“嘿咻嘿咻”声音。当然，开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的人可以表演节目或者抽纸条。下一轮有做错的人开始。

九、拍七令

用具：无人数：无限制方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

十、地雷阵

目的：1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤：选一块宽阔平整的游戏场地。安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。让每个队员找一个搭档。给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。

1、大榕树松鼠地震

游戏步骤：

（1）一名主持人，落干名参与者（人数为3的倍数）。

（2）每三人一组，一人为小松鼠，另两人组成大榕树。大榕树手牵手，小松鼠站中间。

（3）主持人喊大榕树则小松鼠原地不动，两人组成的大榕树分开，与其他组大榕树人员重新组合为大榕树，并且找到小松鼠；主持人喊小松鼠，大榕树不动，小松鼠则去寻找其他组的大榕树；主持人喊地震，大榕树及小松鼠都动，重新组合。

（4）喊完以后，主持人也及时参与重组，这样就会有一人被挤出来充当新的主持人。不过这位新主持人在工作前要受惩罚的哦！惩罚形式可多样。

要素：反应速度热身

2、女皇椅

游戏步骤：

（1）一群人围成一个圈

（2）所有人侧身，左手搭在前面人的肩膀上。所有人半蹲，前面人坐在后面人的左大腿上。

（3）大家绕圈走，看可以坚持多久。

要素：相互间的信任

3、冲刺游戏

游戏步骤：

（1）人数为奇数。

（2）一人为冲刺着，其他人为障碍物。

（3）其他人两两拉着手，整齐站成一排。冲刺者闭上眼睛，以最快速度冲刺过那些牵着的手。而拉着手的人员就必须在冲刺者冲撞到自己手之前放开手，让出中间的大道给冲刺者。

要素：相互间的信任反应速度责任心感觉勇气

4、后倒

游戏步骤：

（1）人数为奇数。

（2）一个人为后倒者，其他人两两紧拉着手，并列成一排。后倒者背对着大家，离后倒者近的可以视情况稍微将手放低，尽量形成一个适合后倒的“斜坡”。

（3）后倒者尽量伸直身体，往后倒。后面的人员接住他，不让他受伤。

要素：后倒者的勇气参与人员的责任心

5、地雷阵

游戏规则：

（1）一名队员为指挥者，一名为闯地雷阵者。其他所有队员为地雷，集中在一定范围内无规律分布。

（2）闯地雷阵者蒙上眼睛。指挥者指挥闯地雷阵者，让其安全穿越地雷阵。不可碰上“地雷”。

要素：指挥者的智慧两人的默契

6、小鸟飞系列

游戏规则：

（1）大家围成一个圈，报号。记住自己的编号。编号为几就是几鸟。

例：五鸟：五鸟飞，五鸟飞，五鸟飞啊飞啊飞，五鸟飞完三鸟飞

三鸟：三鸟飞，三鸟飞，三鸟飞啊飞啊飞，三鸟飞完六鸟飞

六鸟：六鸟飞，六鸟飞，六鸟飞啊飞啊飞，六鸟飞完八鸟飞

要素：大家反应能力集中注意力

7、山诺的一个游戏

游戏规则：

（1）大家围一桌而坐。

（2）大家协调一致，打四拍（首先两手同时拍桌为一拍，两手击掌为第二拍，左手向前出掌为第三拍，右手出掌为第四拍）。一定要打拍一致。

（3）一人开头，第三拍说出一人名字，第四拍说出一二三四中任意数字。

（4）被点中名字的人，马上接上。

例小四：如前所述打两拍。小三，四

小三：小三，小三，小三，小三（同时打前面说的四拍）

（小三：打四拍——允许小三有缓冲时间想点谁名字，它可以一直边打拍子边想）

小三：打两拍——小六，三

小六：打一拍，小六，小六，小六

注：没被点中的其他人应该一起打拍子。直到自己被点上才适当调整。

要素：反应能力集中注意力尽量记住更多人的名字

8、手相扣

游戏步骤：

（1）大家围桌而坐。

（2）把手都放在桌上，每个人的手都分别放在身旁两人的手内侧，这就形成了手手相扣的摆放格局。

（3）从A开始，如果A的手拍一下桌子，那么旁边的手就得做动作。如果A用拳头敲一下桌子，那么旁边手就不用做任何动作，而是A旁边的旁边手（即跳过一只手）做动作。如果A敲两下，那么就跳过两只手，第四只手做动作。依此类推。

（4）谁反应慢了，动作做错了就会有惩罚！惩罚形式不限。

注：至于（3）中的“做动作”，相当与此时又从那只手开始，可以做（3）中提到的任何动作。

要素：集中注意力

9、解手链

游戏规则：

（1）人数为双数。

（2）一群人围成一个圈而站。尽量小的圈，让大家伸手都可以抓到其他人的手。

（3）大家闭上眼睛，伸手抓住另外两只手。一定要确定自己的左右手都只与另一只手相连。而且尽量不要抓同一个人的两只手。这样就可以形成一个相连不断的“手链”。

（4）睁开眼睛。大家将纷繁复杂的“手链”解开，将大家恢复到手拉手围成一个圈的状态。

要素：大家齐心协力想点子

10、平衡放下晾衣竿

游戏规则：

（1）准备晾衣竿若干。几个人一组，若干组。

（2）几人都只伸出一只手的食指，几个人分两边将晾衣竿放食指上平衡好，放稳。

（3）开始往地上放，平稳将其放地上的一组胜利。

要素：默契度

11、信息传递系列

游戏规则：

（1）在纸条上写好要传达的信息。其他人分组坐成前后排。中间不要有空位。

（2）将纸条上的信息告诉一排的最后一人。让他们在不出声，不用笔及其他通信工具的情况下将信息传递给前一人，直到传给第一个人。然后几组对比最后得到的答案。

要素：技巧信息传递失真原因

12、无声游戏系列

游戏规则：

（1）最好在一个比较安静的地方进行。抽出一些人作为参与者。令抽出同样名额的一些人作为引导着。

（2）参与者必须闭上眼睛，而引导着则负责将他们悄悄地带到不同的各个角落。

（3）让大家数数。其中一位引导着让自己的参与者开始数数，让其他参与接。观察他们可以数到多少。

要素：默契度听觉第六感

13、杀人游戏

游戏规则：

（1）大家围坐。有多少人则准备多少张扑克牌，其中必含王和J。王为法官，J为杀手。

（2）首先大家每人选一张牌。每人看自己的牌，拿到王的，就为法官，向大家亮牌后就可发令。

例：

法官——“天黑请闭眼“所有人闭上眼睛。

法官——”杀手请出动“杀手向法官示意杀谁，然后闭眼。

法官——“天亮请睁眼“所有人睁眼

法官宣布谁被杀，被杀者说出自己认为的杀手A，则A得两票。其他人依次投票，但其他人是每人一票。

（3）看谁的票数多，票最多的人就得死。如果票最多的`人就是杀手，一轮游戏就结束。如果不是，那票最多的就被冤死。又得开始再寻找杀手，大家再猜，直到找到杀手。

要素：细微观察掩饰能力

14、热身游戏——一左二右三前四后

游戏规则：

（1）大家围成一圈。一人为指挥。

（2）指挥者会下口令一二三四。它们分别代表向左跑，向右跑，向前跑，向后跑。

（3）在跑的过程中，注意围成的圈不能乱。

要素：大家的配合默契热身运动反应速度

15、网鱼

游戏规则：

（1）找出两三人为网，其他人为鱼。

（2）“网“主动去网鱼，将鱼圈住就可以将那些被圈的鱼变为网的一部分。这样网就可以越织越大，而鱼儿就会越来越少。

要素：觉悟环保类型游戏

16、九人五脚

游戏规则：

（1）分若干组，每组九人。九个人同时前进，但只允许同一时间点有五只脚在地上。

（2）比较哪组最快到达终点，同时不犯规。

要素：齐心协力共同想办法默契协调

17、单脚前进

游戏规则：

（1）分成若干组，每组人数不限。

（2）几人排成一队，左脚立地，右脚由前面人抬着。最前面成员则右脚不着地。后面人的手可以搭在前面人肩上。

（3）比较各组哪组较快到达终点，并且不可犯规。

（4）最快的那组罚最慢的一组。

要素：默契技巧

18、国王和天使

游戏规则：

（1）适合在绿色营及一些时间较长的活动中开展。最好男女人数相等。

（2）将每个人的名字写在纸上，然后将男女生的分别放入两个密闭容器内。

（3）让每位男生在装有女生名字纸条的容器中选一张。女生相应抽一张纸条。纸条上写的那位女生便是对应男生的天使；纸条上写的那位男生便是对应女生的国王。

（4）在一起的日子里，每个人都要照顾好自己的国王或天使。但是不可以让自己的国王或天使发现。

要素：掩饰自己的身份对国王或天使最无微不至的照顾。

19、寻宝

人数：可组织一个群体的孩子开展。

场所：在一块空地上或一片树林里或另一些场地中

在指定区域内，先由组织人员藏好一些纸条，纸条上表明着“奖”的字样，也可夹杂一些没有奖的纸条“O”，在藏的时候需要把握好藏的方法，首先，切不可把纸条全部藏进某个物体中，最好裸露部分让人方便找寻，但切不可裸露太多降低难度。其次，藏纸条的地点可能就是一些你需要做课题时用到的地点，比如在进行石漠化教育时就主要选择在石山上。

然后在指定时间内，让孩子们在那个区域内进行找寻，找到有“奖”字的孩子就到组织者处说明找到纸条的地点（这很重要），然后可以领取一份奖品，需要注意的是在游戏后需要做适当讲解（例如：石漠化是什么样的？其实就是石头裸露，也就是刚才藏字条的地点，然后配部分讲解）。

20、S型竞跑

人数：将学生分成男、女各两对

方法：由4～6名学生在10～15公尺间作障碍，由男生分单、双号竞赛，第一位学生已S型跑过最后一个障碍后继续跑S型跑回起点，换下一位队友前进，先完成者胜。

1.男生跑时，让女生当障碍，女生跑时，换男生当障碍(坐着)

2.刚开始障碍间的距离约1.5～2公尺，教师可视情形调查

3.强调把重心降低较好穿越

4.人数少的班级也可以男女生一起

21、靠背

人数：分成3～5队，两人一组

器材：球(依队数)

方法：让学生两人一组背对背中间挟一粒球，从起点走至折返点后，返回起点换队友继续，先完成的胜。

1.球中途掉落时，应在原地捡起再走。

22、竹篓里的青蛙

人数：学生分成2～4队，每3人一组

方法：学生3人一组，两人面对面蹲下握手，另一名学生蹲在两人中间，两手各握住另两人的手，三人同时以青蛙跳的方式前进至折返点后折回(中间的人转向即可)，起点由另一组队友继续，先完成者胜。

23、气功

人数：将学生分2～4队

器材：吸管、免洗杯、椅子、黄豆

方法：由教师在距离起点约十公尺放置椅子、免洗杯及黄豆，然后让学生拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。

1.可计时。

2.教师看每位学生都吸过一次后可喊停。

24、抓大鱼

人数：不限

方法：由教师找6～8个反应较好的学生将手牵起来当渔网(渔夫)，其余学生当鱼，开十时让学生跑两、三趟后再抓，当鱼网抓到鱼后，再让于接到渔网，如此渔网越牵越大，剩几个的时候再从新开始。(渔网抓鱼时不可断掉)

25、牛栏

人数：十几人一组当牛栏，选出一人当牛

方法：由几十个学生将肘关节以上的部位钩在一起为成圆圈，然后选出一名当牛的学生在中间，以肩膀冲破牛栏。

1.时间限定20秒或30秒

2.不可冲撞对方身体以免受伤

26、萝卜蹲

人数：将学生分成4～5队

方法：每队派出一人当队长(站在队伍前面)，并决定自己哪队是什么萝卜，用什么方法，如：红萝卜跳，白萝卜跪…，轮到该队时全队要照选的方式做。

1.当该队在作萝卜蹲时，队长手势要快一点，以便让队友知道。

2.任何一队作错或念错时，可并入另一队

27、找朋友

人数：不限

方法：两人一组将学生为成两个圆圈，一圈顺时针，一圈逆时针前进，让学生唱朋友歌行进教师在任何时间可吹哨让学生找到刚刚跟自己一组的同学(朋友)，最后完成第二次时该组表演。

三、游戏介绍怎么写作文

1.游戏介绍怎么写

1、首先，你要介绍它的名字，由哪国哪个游戏公司出品。

2、然后，介绍它的游戏特色，是一款什么类型的游戏，比如休闲类，益智类，动作类，射击类。。给你带来的感觉是什么，什么地方值得去玩。

3、介绍它的游戏背景，也就是剧情，剧情是什么年代的（如果没有那就不用介绍了）第四，游戏的优点和缺点（这个自己找）最后收尾，希望大家能够喜欢上这款游戏。

游戏的利弊：

1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。

2.网络良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为中学生常常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们常常会因为网上不良内容而走上犯罪道路。

3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。

4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群的时候，就会因为想像和距离的问题产生退缩感，不敢正常与人沟通。

5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。

7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。

童年的游戏作文

回忆童年总有说不完的话，我也不例外。说起童年，我的眼睛总是亮亮的，好像一下子就回到了过去。

记得有一次，我约了邻居的几位很要好的朋友一起到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，小红当母鸡，其余的都当了小鸡。游戏开始了，每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后，我左扑右抓，小红左挡右闪，小鸡们也跟着母鸡左跑跑，右跑跑，每一只小鸡都很谨慎，生怕被我捉到，我趁母鸡不注意的时候，我立刻扑上去，哈哈！终于给我抓住了一只小鸡。这时，时候已经不早了，我们都恋恋不舍的回了家。

鲁迅曾经说过这样一句话：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”每个小孩都离不开玩，虽然这是一件很普通的游戏，但小孩子们都很喜欢。

篇二：童年的游戏作文

在我小的时候，每天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。

偷核桃的规则是：选一块石头当作“核桃”，然后偷的人把“核桃”扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部“落网”，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。

一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：“谁赢谁抓。”没想到我两次都赢。“真倒霉”，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：“我来抓。”

浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不小心就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，“小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来”，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原来小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！”

按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧——躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，“真倒霉”，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本应该我抓，但我一生气，不玩了。

现在回想起当时的情景，我就觉得非常有趣，但我想自己做得不对，玩就应该好好玩，怎么能耍赖呢？

题目为老鹰抓小鸡

今天，天高云淡，瓦蓝的天空飘着朵朵白云。

在一片绿草如茵的草地上，一只和蔼可亲的母鸡带着一群活泼可爱的小鸡做游戏。你看！他们有的在欢快地玩耍，有的用尖锐的爪子抓虫，还有的在追诼嘻戏……瞧这一家子玩的多开心啊。

正在他们玩的不亦乐乎的时候，早就躲在树梢上的老鹰已经“口水直流三千尺“了，嘿嘿嘿，今天真走运，遇到这么多的美味可口的食物，看来我可以饱餐一顿了。就在这时，老鹰看到了小鸡的守户神--母鸡。啊？这不是去年的拳击冠军吗？这可叫我怎么办啊，放弃食物吗？不行不行，我一定要得到小鸡。

俗话说三十六计走为上计。老鹰知道强攻不行，便决定用调虎离山之计。老鹰费了九牛二虎之力捕到了一只肥肥胖胖的虫子，把他叼到鸡窝附近，等待母鸡来取，他呢，躲到旁边的一片草坪里偷看母鸡上当。母鸡闻到了虫子那诱人的香味，正想去取时，又想：为了保证宝宝的安全，带他们一起去吧。想着，便带的小鸡们出发了。老鹰看见了母鸡不但没上当，还让她和小鸡饱饱的吃了一顿，感到不甘心，恶狠狠地大喊：“我要报仇！”

母鸡听到了喊声，提高了警惕。她让小鸡们回到自己这边来，叫他们别乱跑。过了一会儿，母鸡看到老鹰正向这边飞来，全部明白了，便做出一副作战的姿势。瞧！老鹰到达了，他瞪了母鸡一眼，便冲过去。母鸡毫不落后，握紧拳头，跑过去打了老鹰一拳，然后打了老鹰一八掌。老鹰被打后，心想：母鸡果然名不虚传。他眉头一皱，准备还击，就在母鸡面临危险的一刹那，老鹰脚底钩到了一块石头，只听“啪”的一声，老鹰重重摔倒在地。小鸡们看到了，一拥而上，齐心协力地把老鹰打的落花流水。

老鹰落荒而逃，原本的威风跑到九萧云外去了，他再也不敢欺负小动物了。而小鸡一家人，迈着轻快的步子，拿着胜利的红旗，高高兴兴地回家了。

今天钱老师向我们介绍了一个很有趣的游戏。

她先让我们学了一首儿歌，名叫《瞧！这位老公公32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333361313233》。老师把歌词贴到黑板上，我们大声读

起来，“一个老公公，借我两个蛋，他说三天还，可是四天还没还，我气得把他关起来，加上两把锁，插上三根毛，叫他以后别胡说。”我们读到第五句时，竟忍不

住地哈哈大笑起来，笑得隔壁都能听见，因为这实在太夸张了，老公公只不过欠两个鸡蛋，他就把老公公给关了起来。

儿歌学了，钱老师要开始

画这位老公公了，她请顾佳娴来背歌词。顾佳娴背了前两句，她写了个“公”字，还在“公”字的撇捺下面分别画了个椭圆，又在里面分别点了个点，我一点儿也看

不懂，心想：钱老师说是画画，怎么又在写字又在画画呢？接着顾佳娴又开始背下面两句了，钱老师在刚刚画好的图案上面和下面分别写了“三”和“四”，这下我

更看不懂了，便想：钱老师怎么又在写字了？顾佳娴开始背后面四句时，只见老师把刚画的图案圈了起来，在两边分别写了正“3”和反“3”，圈上面画了三根直

线，下面画了五根直线。那老公公的脸形就出来了。

同学们一看这个老公公，就大笑不止，因为这个老公公长得好丑呀，他只长了三根头发，像《三毛流浪记》里的三毛一样。脸下面是三条皱纹，下面的八字眉显得他很苦恼，耳朵就像两把锁，嘴巴里露出两颗大板牙。脸下面还有五根长长的胡子。

我们都觉得这个游戏好有趣呀。一首儿歌就是一幅画，儿歌里藏着一个借蛋的故事。我们都拿起笔画起来。

晚上和小区里的小朋友一起玩真开心！

今天我们又想出一个新游戏，就是根据妈妈以前给我讲的一个故事改编的，大概内容是这样的：一只狡猾的狐狸想尽各种办法使停在树上的乌鸦张开嘴巴，然后就可以吃到从乌鸦嘴里掉下来的肉了。

因为我们都想当聪明的狐狸，不愿意当笨乌鸦，所以决定让妈妈来扮演乌鸦。好玩的游戏开始了。依依在乌鸦面前跳起了舞，然后问乌鸦，我跳的好看吗？乌鸦点了点头。晨晨唱起了歌并问好听吗，乌鸦还是点点头。轮到我了，我就直接问乌鸦：乌鸦，你嘴里的是什么呀/？可乌鸦却只顾摇头。接下来小朋友的方法都失败了。我们决定到远一点的地方商量一下：我们用假装我走失的方法来使乌鸦（妈妈）张嘴。于是我们先假装一起玩，然后我躲了起来，小朋友假装着急地叫着我的名字，过了好长的时间，乌鸦还没有张嘴的意思，我只好灰溜溜的出来了。接下来，我又假装把眼镜摘下来，因为妈妈在平时一看到我摘眼镜，肯定马上会提醒我：戴上眼镜！我又假装坐在地上，因为妈妈看到一定会说：地上脏。。。。。。唉，可是用尽了所有的办法，狡猾的乌鸦还是没有张嘴。最后，我们决定试试：妈妈，我们回家了！果然妈妈说：好的。

一次有趣的游戏

我玩过许多游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰，另一个同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。

游戏开始了，“老鹰”为了捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来不及躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“妈妈！妈妈！老鹰要来捉我们了！”善良的母鸡听到后，马上张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里没有了底，就假装累了，蹲在地上喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了起来，不知所措，但她很快就镇定下来了，赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，还是捉不到小鸡。最后，只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了！

老鹰捉小鸡的游戏真好玩！它不仅好玩，而且还可以使同学们知道团结就是力量！