一、除石头剪刀布,还有什么手势游戏

两个玩家先各自握紧拳头，然后其中一人或者两人一起共同念出口令，在说最后一个音节的同时，两个玩家出示自己心中想好的手势（“石头”、“剪子”或“布”）。

石头

握紧的拳头。

剪子

或称“剪刀”，中指和食指伸直，其余手指握紧。

布

五指伸直，张开手掌。手心向下，或向上，或竖直（拇指向上）。

每一个手势代表一个“武器”，互相克制的原则是：剪子剪不动石头（石头胜利）；布被剪子剪开（剪子胜利）；石头被布包裹（布胜利）。如

果

双方出示了一样的手势，就是平局。

二、手势互动游戏有哪些

游戏名称：小孔雀

一只孔雀飞来了，又一只孔雀飞来了。

你好，你好，我们一起做游戏吧。

捉迷藏，上找找，下找找，左找找，右找找，找到了，在后边。

再来跳个舞吧，一二三，一二三，口渴了，喝点水，喝点水。

玩累了，天黑了，再见，再见。

一只孔雀飞走了，又一只孔雀飞走了。

游戏名称：手指上课

（两手五指相顶）

大门开了（两手拇指分开）。小门开了（两手小指分开）。

二门开了（两手食指分开）。后门开了（两手无名指分开）。

中门也开了（两手中指分开）。小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。

教室门开了（两手拇指分开）老师走进来了（左手食指竖起）。

全体起立，（交叉的十指全部伸展）。坐下（两手交叉抱拳）。

游戏名称：小手变

一个手指头，一个手指头，变变变变变，变成小筷子。

两个手指头，两个手指头，变变变变变，变成小剪刀。

三个手指头，三个手指头，变变变变变，变成小孔雀。

四个手指头，四个手指头，变变变变变，变成小扇子。

五个手指头，五个手指头，变变变变变，变成大雁飞。

游戏名称：手指变

食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。

食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。

五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。

伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。

小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。

小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。

三、拍手游戏有哪些

如下：

你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。

你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。

你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。

你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。

你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。你拍十，我拍十，十个小孩在学习。

拍手游戏由中国大陆上海静安区的学生发明，并一届一届地完善着。这个游戏在中国、港澳台地区校园里很极其风靡，甚至传到了日韩。

原因就是它用手势来传达信息，对战方便，且不违反学校规定！基本的技能，分为吸气（又称聚怒）、防御（挡）和攻击（进攻）三大类。

游戏是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。

游戏有智力游戏和活动性游戏之分，又翻译为Play，Pastime，Playgame，Sport，Spore，Squail，Games，Gamest，Hopscotch，Jeu，Toy。现在的游戏多指各种平台上的电子游戏。

合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。但凡事过犹不及，过度游戏也会对人的身心健康产生危害。

2018年6月18日，世界卫生组织发布新版《国际疾病分类》，“游戏障碍”被列为疾病。但是游戏障碍与人们口中说的游戏成瘾是两个不同的概念，容易混淆。游戏成瘾和游戏障碍有明显的程度区别。